Mercoledì 15 aprile 2026 si è svolta l’ormai consueta giornata di formazione dedicata ai soci ANIC, quest’anno incentrata sui materiali didattici per la lingua e la cultura cinese nella scuola secondaria di II grado. Una giornata intensa di confronto e aggiornamento professionale che ha riunito docenti e autori soci dell’associazione attorno a un tema sempre più centrale per chi insegna cinese oggi: come orientarsi, scegliere e utilizzare in modo consapevole i numerosi strumenti didattici disponibili.
Negli ultimi anni, infatti, il panorama editoriale legato all’insegnamento del cinese è cresciuto rapidamente, arricchendosi di nuovi manuali, letture graduate, riviste, piattaforme e materiali integrativi. In questo contesto, ANIC ha voluto offrire ai propri soci un’occasione concreta di dialogo diretto con autrici e autori, nella convinzione che il confronto tra colleghi rimanga uno degli strumenti più preziosi per costruire pratiche didattiche efficaci, aggiornate e realmente rispondenti ai bisogni delle classi.
La mattinata si è aperta con l’introduzione ai lavori di F. B. Favaloro, seguita dalla presentazione di Shangke Le! a cura di V. Varriano, P. P. Velardi e M. Cigliano. Successivamente, F. Marchioro ha illustrato il nuovo repository materiali di ANIC, pensato come spazio condiviso di raccolta e diffusione di risorse per i soci. La formazione è poi proseguita con gli interventi dedicati a Destinazione Cina e ludodidattica di C. Buchetti e alla rivista linguistica Nimenhao! presentata da S. Sanna, prima del momento conclusivo di domande e confronto collettivo.
Nel pomeriggio, dopo la presentazione della newsletter ANIC a cura di D. Francolino, i lavori sono ripresi con una panoramica su alcuni tra i principali strumenti didattici oggi disponibili: Scopri e conosci la Cina e ViviAmo la Cina presentati da T. Rossi e C. C. Rambaldini; la collana di letture graduate ELI illustrata da L. H. Law e S. Sanna; La Chiave per il cinese moderno, ancora con T. Rossi e C. C. Rambaldini; La civiltà cinese presentato da I. Di Nallo e A. Paoluzzi; e infine Parliamo cinese con G. Gabbianelli. Anche la seconda parte della giornata si è conclusa con un ampio spazio dedicato a domande, osservazioni e scambio di esperienze tra i partecipanti.
I materiali presentati dai relatori e dalle relatrici e la registrazione degli interventi sono disponibili all’interno del repository ANIC, all’interno della cartella “Formazione”.
La formazione ha confermato ancora una volta quanto sia importante, per una comunità professionale come quella di ANIC, creare momenti di confronto aperto e collaborativo.
In un momento storico in cui l’insegnamento della lingua cinese nelle scuole italiane continua a crescere e trasformarsi, ANIC rinnova così il proprio impegno nel sostenere la formazione continua dei docenti e nel promuovere una comunità professionale fondata sulla condivisione, sul dialogo e sulla valorizzazione reciproca delle esperienze.
Grazie a tutte e tutti coloro che hanno partecipato e contribuito alla riuscita della giornata. Ci auguriamo di ritrovarci presto, ancora una volta, insieme.